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计算机科学与技术（鸿蒙科创）专业人才培养方案

作者：时间：2026-09-10点击数：

学科门类：工学专业类：计算机类专业代码：080901

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀和责任担当，具备强大动手实践能力和AI工具应用能力，面向鸿蒙生态及国产信创产业需求，系统掌握计算机科学与技术的基础理论和主流技术，精通鸿蒙操作系统应用及开发，具有较好的IT产品思维和IT系统架构能力，具备良好的实践能力和AI工具应用能力，能够熟练使用AI工具提升开发效率，适应IT行业快速变化和区域经济社会发展需要的高素质应用型专门人才。

本专业学生毕业后5年预期达到以下目标：

目标1：具备深厚的科学素养、人文底蕴和社会责任感，践行社会主义核心价值观，能够在工程实践中自觉兼顾法律法规、社会伦理、AI伦理、数据隐私、环境保护及可持续发展要求，对复杂工程问题进行系统性的综合分析与负责任决策。

目标2：拥有扎实的数理基础和计算机系统理论功底，精通计算机系统结构、操作系统、网络等核心原理；深入理解鸿蒙系统架构及分布式技术；能够熟练运用系统架构方法，针对实际业务场景设计高可用、可扩展的IT系统方案，具备将业务需求转化为技术架构的产品思维和系统架构能力。

目标3：具备卓越的工程实践能力，能够熟练运用现代开发工具和AI辅助编程、大模型应用、智能体构建等前沿技术，高效开发安全、可靠、智能的软件系统；能够基于鸿蒙技术栈完成原生应用、智能设备及分布式应用的开发与部署；将AI能力深度融入系统设计与开发全流程，实现智能化、自动化的工程交付，并具备系统运维与性能优化的实战经验。

目标4：具有国际视野和跨文化沟通能力，能够在多学科、多文化背景的团队中有效协作，胜任项目负责人或技术骨干角色；具备清晰的表达与沟通技巧，能够就复杂技术方案与客户、同行及社会公众进行高效交流，展现良好的组织协调与决策能力。

目标5：具备持续学习的能力，能持续跟踪鸿蒙生态演进、人工智能、云计算、大数据等前沿技术动态；能够结合区域经济和信息产业发展需求，主动更新知识结构，不断提升技术深度与产品研发能力，快速适应行业变革和社会竞争。

二、培养规格

（一）毕业要求

毕业要求	指标点分解
毕业要求1：工程知识能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机科学与技术领域复杂工程问题。	1.1能够将数学、自然科学等知识用于鸿蒙分布式系统、嵌入式设备及AI模型等领域工程问题的描述、建模与求解。
毕业要求1：工程知识能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机科学与技术领域复杂工程问题。	1.2能够将工程基础知识和计算机专业核心知识（含鸿蒙系统架构、分布式软总线、微内核原理等）用于国产信创领域复杂工程问题的分析与设计，理解硬件与软件协同关系。
毕业要求2：问题分析能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。	2.1能够应用数学、自然科学和工程科学原理，识别和表达鸿蒙应用、设备开发及信创迁移中的复杂工程问题（如多设备协同、资源调度、安全合规等）。
	2.2能够结合相关文献与标准，对国产操作系统适配、AI模型部署、分布式应用优化等复杂问题提出分析方法和改进策略，并得出有效结论。
毕业要求3：设计/开发解决方案能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能够在设计环节中体现创新意识。	3.1掌握鸿蒙系统硬件抽象层、应用框架及开发工具链，能够根据业务需求进行技术选型、架构设计（如元服务、FA/PA模型）和软硬件协同规划。
	3.2能够针对复杂场景设计完整的解决方案，包括鸿蒙原生应用、智能硬件或分布式多端应用，并在流程、算法或交互方式上体现创新，同时考虑AI能力的融合。
毕业要求4：工程技术研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究并得到合理有效的结论。	4.1能够通过科学分析和信息综合，对国产信创环境下的工程问题（如兼容性、功耗、安全性）进行探索，并给出可验证的结论与优化建议。
毕业要求5：使用现代工具能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具解决问题。	5.1能够熟练使用鸿蒙开发套件、AI辅助编程工具以及版本管理、持续集成等现代工具，进行系统开发与调试，并能分析工具使用中的精度、资源消耗及适用边界等局限性。
毕业要求6：工程与可持续发展能够基于计算机领域复杂工程问题进行逻辑分析，且能理解和评价工程实践对环境、社会、健康、安全、法律、文化及社会可持续发展的影响。	6.1了解国产信创产业政策、技术标准（如华为鸿蒙生态规范）、知识产权及数据安全法规，具备承担复杂工程任务的责任心，能够在实践中维护国家信息安全和社会利益。
	6.2能够结合国家人工智能、软件产业等宏观发展战略，在设计鸿蒙解决方案时综合考虑能耗、资源利用、数据隐私及社会伦理，满足可持续发展要求，避免技术滥用。
毕业要求7：职业规范具有坚定的政治方向，树立科学与正确的三观。理解计算机工程师职业道德的含义，并在工程实践中恪守职业道德和规范，培养德智体美劳全面发展的计算机领域合格人才。	7.1理解并践行社会主义核心价值观，具有家国情怀和人文社会科学素养，关注信创产业发展与国家战略需求，树立科技报国的使命感和责任感。
	7.2理解计算机工程师职业道德的内涵，尤其在AI伦理、数据隐私和自主可控技术领域恪守职业规范，敬业爱岗，诚实守信，积极为鸿蒙生态健康发展贡献力量。
毕业要求8：个人与团队具有健全的人格和健康的身心，具备一定的人际交往能力。能够在多学科交叉融合背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。	8.1具有健康的体魄、坚韧的意志和良好的心理素质，具备审美与劳动素养，能积极应对鸿蒙系统研发中的复杂挑战和压力。
	8.2能够胜任团队成员或负责人角色，在多学科（如硬件、软件、AI、工业设计）团队中有效协作，主动承担责任，推动项目目标达成。
毕业要求9：沟通与交流能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言等。具备良好的英语听说读写能力，具有一定的国际视野，在跨文化背景下进行有效沟通和交流。	9.1能够在鸿蒙项目实践中熟练撰写需求分析、系统设计、测试报告等技术文档，并能进行清晰的口头陈述和方案讨论，准确表达技术观点。
	9.2能够跟踪国际计算机与开源生态（如OpenHarmony）的最新动态，利用外文资料进行技术调研，考虑文化差异，与全球开发者有效沟通，分享技术成果。
毕业要求10：项目管理理解并掌握计算机领域工程管理原理与经济决策方法，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。	10.1理解鸿蒙项目开发中的成本、进度、质量和风险因素，掌握敏捷开发、DevOps等管理方法，能在多领域环境中进行经济决策和资源规划。
	10.2能够将工程管理工具（如项目计划、任务分解、燃尽图）应用于实际鸿蒙应用或设备开发项目，具备初步的项目经理或技术主管实践能力。
毕业要求11：终身学习具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	11.1具有批判性思维和自主探索精神，掌握自主学习的方法（如阅读源码、参与开源社区），能够持续更新鸿蒙、AI、云计算等前沿知识。
毕业要求11：终身学习具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	11.2 能够主动通过在线课程、行业会议、技术认证等渠道提升自身能力，合理规划职业发展路径，适应区域经济与IT行业快速变化的需求，保持持续竞争力。

（二）主干学科及专业核心课程

主干学科：计算机科学与技术

专业核心课程：高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机组成与体系结构、人工智能导论、操作系统、离散数学、数据库系统、鸿蒙操作系统、鸿蒙应用开发、鸿蒙项目综合实践、智能硬件设计、Linux操作系统应用、编译技术、边缘AI与实现、嵌入式系统开发等。

（三）学制及学位

基本学制 4 年，修业年限4～6 年。

毕业条件：学生在毕业时应按最低学分规定修满140学分（其中包括毕业实习1学分，考取职业资格证书1学分（至少1个资格证书），参加至少1次学科竞赛1学分），达到毕业要求、德育培育目标和大学生体质健康标准，准予毕业。符合学位授予规定条件的，授予工学学士学位。

毕业最低学分规定：

总学分	教学学分							第二课堂（含劳动教育、社会实践、考证、竞赛、创新创业实践等）
	思想政治理论课	通识教育类		大类平台课	专业模块课		集中实践课
140
	必修	必修	选修	必修	必修	选修	必修	必修
	18	34	8	23	25	17	7	8

三、教学进程表

（一）理论教学环节

课程类别	课程性质	课程编号	课程名称	学分数	总学时	学时类型			考核		开课部门
课程类别	课程性质	课程编号	课程名称	学分数	总学时	讲授	实验（实训）	实践	学期	方式	开课部门
思想政治理论课	必修	131201430	思想道德与法治	3	48	40		8	1	考试	马院
		131200330	中国近现代史纲要	3	48	40		8	2	考试	马院
		131201330	马克思主义基本原理	3	48	48		0	3	考试	马院
		131202330	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	40		8	4	考试	马院
		131201530	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	40		8	5	考试	马院
		131201625	形势与政策BK1	0.25	4	4		0	1	考查	马院
		131201725	形势与政策BK2	0.25	4	4		0	2	考查	马院
		131201825	形势与政策BK3	0.25	4	4		0	3	考查	马院
		131201925	形势与政策BK4	0.25	4	4		0	4	考查	马院
		131202005	形势与政策BK5	0.25	4	4		0	5	考查	马院
		131202105	形势与政策BK6	0.25	4	4		0	6	考查	马院
		131202425	形势与政策BK7	0.25	4	4		0	7	考查	马院
		131202525	形势与政策BK8	0.25	4	4		0	8	考查	马院
		131202210	国家安全教育	1	16	16		0	1	考查	马院
		小计		18	288	256	0	32
通识教育课	必修	071243430	大学英语（普本）1	3	48	48			1	考试	外院
		071243530	大学英语（普本）2	3	48	48			2	考试	外院
		090200610	大学体育1	1	32		28	4	1	考查	课部
		090200710	大学体育2	1	32		28	4	2	考查	课部
		091000810	大学体育3	1	32		28	4	3	考查	课部
		091000910	大学体育4	1	32		28	4	4	考查	课部
		091201740	高等数学B	3	48	48			1	考试	课部
		091201760	高等数学B	5	80	80			2	考试	课部
		091202430	线性代数 A	3	48	48			1	考试	课部
		091202730	概率论与数理统计A	3	48	48			2	考试	课部
		100200320	军事理论	2	32	16		16	1	考查	军事
		100200820	军事技能	2	32		32		1	考查	军事
		100200610	大学生心理健康教育1	1	16	16			1	考查	心理
		100200710	大学生心理健康教育2	1	16			16	2	考查	心理
		140200410	职业生涯发展	1	16	8		8	2	考查	创业
		140200320	创新创业基础	2	32	16		16	5	考查	创业
		140200510	就业指导	1	16	8		8	6	考查	创业
		小计		34	608	384	144	80
	选修	道德与责任（通识教育选修1）		≥8	1.本专业学生至少选修 3 个大类的通识教育选修课，其中必须修 2个艺术与审美课程的学分； 2.不得选修数字与技术类的课程； 3.沟通与合作课程模块需包含应用文写作B相关内容				2-7	考查	线下面授与网络教学平台相结合
		艺术与审美（通识教育选修2）
		沟通与合作（通识教育选修3）
		健康与礼仪（通识教育选修4）
		数字与技术（通识教育选修5）
		实践与创新（通识教育选修6）
		小计		8	128	128
大类平台课	必修	041000130	高级语言程序设计	3	48	24	24		1	考查	计算机
		041001720	人工智能导论	2	32	16	16		2	考查	计算机
		041000230	数据结构与算法	3	48	32	16		2	考查	计算机
		041000530	离散数学	3	48	48			2	考试	计算机
		041014640	计算机组成与体系结构	4	64	48	16		2	考试	计算机
		041000430	计算机网络	3	48	32	16		3	考试	计算机
		041000820	操作系统	2	32	24	8		3	考试	计算机
		041001030	数据库系统	3	48	32	16		3	考试	计算机
		小计		23	368	256	112
	鸿蒙场景智能应用开发（必修）	041003320	鸿蒙操作系统	2	32	16	16		3	考查	计算机
		041003330	鸿蒙南向开发	3	48	16	32		4	考查	计算机+企业
		041003430	鸿蒙北向开发	3	48	16	32		5	考查	计算机+企业
		041003140	鸿蒙项目综合实践A	4	64	0		64	6	考查	计算机+企业
		小计		12	192	48	80	64
	智能终端开发（必修）	041003030	编译技术	3	48	32	16		4	考查	计算机
		041001420	Linux操作系统应用	2	32	16	16		4	考查	计算机
		041003020	智能硬件设计	2	32	8	24		3	考查	计算机
		041003120	边缘AI与实现	2	32	8	24		4	考查	计算机+企业
		041003040	嵌入式系统开发A	4	64	0		64	5	考查	计算机+企业
		小计		13	208	64	80	64
计算机科学与技术前沿技术	AI应用（选修）	041007040	机器学习A	4	64	32	32		3	考查	计算机
		041007630	多智能体系统	3	48	16	32		4	考查	计算机
		041007020	智能机器人	2	32	16	16		5	考查	计算机+企业
		041003220	智能体开发实践	2	32	0		32	6	考查	计算机+企业
		小计		11	176	64	80	32
	自主软件开发（选修）	041007240	Web应用全栈开发	4	64	0		64	4	考查	计算机
		041004330	软件测试	3	48	16	32		4	考查	计算机
		041004220	软件架构与设计模式B	2	32	16	16		4	考查	计算机
		041004120	软件工程与项目管理B	2	32	16	16		5	考试	计算机
		041007340	移动应用全栈开发	4	64	0		64	5	考查	计算机
		小计		15	240	48	64	128
	Unity 开发工程师（选修）	041002020	计算机图形学	2	32	16	16		3	考查	计算机
		041002120	三维渲染内核技术	2	32	16	16		4	考查	计算机+企业
		041002040	AI+Unity：智能游戏开发全栈实战	4	64	0		64	5	考查	计算机+企业
		小计		8	128	32	32	64
	至少选修			17	272	80	160	32
集中实践	必修	041013210	毕业实习	1	16			16	6-7		6个月
	必修	041013360	毕业设计（论文）	6	96			96	8
	小计			7	112
总计（实际应修）				132	2180	1218	640	210

（二）第二课堂活动一览表

性质	类别	学分	学期
必修模块（7学分）	思政素养类	至少1学分	第1-7学期
	劳动教育类	至少2学分	第1-7学期
	社会实践类	至少2学分	第1-7学期
	学术科技与创新创业类	至少取得1次学科竞赛证书，1学分	第1-7学期
	技能培训类（含考证、竞赛）	至少考取1个职业资格证书，1学分	第1-7学期
选修模块（1学分）	志愿服务类		第1-7学期
	文体艺术活动类		第1-7学期
	工作履历类		第1-7学期

注：1.学生根据《武汉晴川学院第二课堂成绩单管理办法》等文件修满第二课堂8学分，其中必修模块7学分，选修模块1学分；

2.学科竞赛与考证，共需获取2个学分，特殊情况下，超额可置换另一项项目学分；

3.在毕业实习过程中，作出重要成果并被实习单位应用，或被实习单位直接正式录用的，可以置换考证学分，相关置换由学院教学指导委员会认定。

（三）学时学分统计表（不包括第二课堂学分）

类别			学分				学时
类别			小计	理论	实践	学分占总学分比例（%）	小计	理论	实践	学时占总学时比例（%）
按课程类别分	理论教学环节	思想政治教育	18	16	2	13.64%	288	256	32	13.24%
		通识教育课	42	32	10	31.82%	736	512	224	33.82%
		大类平台课	23	16	7	17.42%	368	256	112	16.91%
		专业模块课	42	12	30	31.82%	672	192	480	30.88%
		小计	125	76	49	94.70%	2064	1216	848	94.85%
	集中实践教学环节（1周=16学时）		7	0	7	5.30%	112	0	112	5.15%
	合计		132	76	56	100.00%	2176	1216	960	100.00%
按课程性质分	必修课	理论教学环节	100	63	37	75.76%	1664	1008	656	76.47%
		集中实践环节	7	0	7	5.30%	112	0	112	5.15%
		小计	107	63	44	81.06%	1776	1008	768	81.62%
	选修课	理论教学环节	25	13	12	18.94%	400	208	160	18.38%
	合计		132	76	56	100.00%	2176	1216	928	100.00%
理论及实践学分、学时占总学分及学时的比例			/	57.58%	42.42%	/	/	55.88%	42.65%	/

四、周数分配表

学年学期	第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		合计
学年学期	第1 学期	第2 学期	第3 学期	第4 学期	第5 学期	第6 学期	第7 学期	第8 学期	合计
周数	18	18	18	18	18	18	18	15	141
开设总学分	23.25	30.25	27.25	25.25	25.25	11.25	2.25	6.25	151
建议至少选修教学学分（不含第二课堂）	22.25	29.25	24.25	19.25	20.25	9.25	1.25	6.25	132

五、学期教学进程表

学期/周次	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
一	★	★	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	+	+
二	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	+	+
三	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	+	+
四	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	+	+
五	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	+	+
六	—	—	—	—	—	—	—	—	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	+	+
七	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●
八	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	⊕●	▲	▲

符号说明：军事技能★ 课程教学— 复习考试+ 毕业实习⊕ 毕业论文（设计）● 毕业教育 ▲ 机动X

六、课程体系矩阵

课程体系对毕业要求的支撑

本专业课程及实践教学环节对毕业要求的支撑度（H表示强支撑关系、M表示中支撑关系、L表示低支撑关系）如下：

课程名称

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求8

毕业要求9

毕业要求10

毕业要求11

1.1

1.2

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

5.1

6.1

6.2

7.1

7.2

8.1

8.2

9.1

9.2

10.1

10.2

11.1

11.2

思想道德与法治

中国近现代史纲要

马克思主义基本原理

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

形势与政策1-8

国家安全教育

大学英语1-3

大学体育1-4

高等数学B

线性代数A

概率论与数理统计A

应用文写作B

军事理论

大学生心理健康教育1-2

职业生涯发展

创新创业基础

就业指导

道德与责任

艺术与审美

沟通与合作

健康与礼仪

实践与创新

高级语言程序设计

人工智能导论

数据结构与算法

离散数学

计算机组成与体系结构

计算机网络

操作系统

数据库系统

鸿蒙操作系统

鸿蒙南向开发

鸿蒙北向开发

鸿蒙项目综合实践A

编译技术

Linux操作系统应用

智能硬件设计

边缘AI与实现

嵌入式系统开发A

机器学习A

多智能体系统(包括大模型）

智能机器人

智能体开发实践

Web应用全栈开发

软件测试

软件架构与设计模式

软件工程与项目管理B

移动应用全栈开发

计算机图形学

三维渲染内核技术

AI+Unity：智能游戏开发全栈实战

军事技能

毕业实习

毕业设计（论文）

第二课堂学分（含劳动教育、社会实践等）

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